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培养学生质疑探究的语文能力
2013/1/17
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培养学生写作兴趣的几种做法
2013/1/17
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培养学生互批作文的点滴经验
2013/1/17
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培养学生的语文学习兴趣
2013/1/17
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农村中学生阅读能力薄弱的因素分析
2013/1/17
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农村初中语文教学应夯实基础
2013/1/16
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论语文教师的课堂语言艺术
2013/1/16
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利用现代信息技术,构建阅读教学新模式
2013/1/16
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口语交际教学滴点谈
2013/1/16
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克服心理障碍 激发写作兴趣
2013/1/16
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开放性语文立体教学模式的实践与思考
2013/1/16
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解决好“学生的问题” 提高语文课堂效率
2013/1/16
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教材处理的艺术:长文短教
2013/1/16
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简谈初中语文教学一课多篇的体会
2013/1/16
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坚持语文教学的人文性
2013/1/15
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加强语文综合实践活动 促进语言积累
2013/1/15
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激励原理在初中语文教学中的运用
2013/1/15
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激发学生的写作兴趣
2013/1/15
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激发兴趣,语文教学的双赢策略
2013/1/15
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化学实验教学中开发探究功能的策略研究
2013/1/15
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互评自改方法在作文教学中的可行性研究课题
2013/1/15
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合理运用多媒体构建高效语文课堂
2013/1/15
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合理运用多媒体 提高语文教学效率
2013/1/15
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合理建立初中语文探究性教学的评价标准
2013/1/15
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做好探究实验培养学生科学素质
2013/1/15
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