深入理解课标教材努力提高教学质量

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深入理解课标教材努力提高教学质量

阅读：2784 次我要评论(0) 收藏 2012/5/18 16:39:09

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对于教科书练习、习题的处理，实验教师也是充分认可的。也有教师指出，练习、习题中基础题目数量偏少，是不是会减少对学生基础知识和基本技能的训练？从教材编写的角度考虑并不是这样的。由于后面两个层次的习题编制较难，所以教材编写时是作为重点考虑的，但这并不意味着不要基础训练。实际上，教学时对“复习巩固”的题目稍加变式就能得到新题目。这次教材修订在练习、习题中适当的增加了一些基础题目，也是希望达到一定的训练量，进一步巩固基础知识和基本技能。

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来源：教学资源网

编辑：songweiwei

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深入理解课标教材 努力提高教学质量

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