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初中数学编辑
湖北省鄂州市葛店中学八年级数学上册 11.2 三角形全等的判定教案（4） （新人教版）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小826 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/2/28 11:34:25
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
教学目标
①探索并掌握两个直角三角形全等的条件：HL，并能应用它判别两个直角三角形是否全等．
②经历作图、比较、证明等探究过程，提高分析、作图、归纳、表达、逻辑推理等能力；并通过对知识方法的总结，培养反思的习惯，培养理性思维．
③提高应用数学的意识．
教学重点
理解，掌握三角形全等的条件：HL．
教学过程:
提问：
1、判定两个三角形全等方法有：     ，     ，      ，       。
创设情境：
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