1．能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题．
2．能综合利用几何、方程、反比例函数的知识解决一些实际问题．
3．经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题．
重点： 掌握从实际问题中构建反比例函数模型．
难点： 从实际问题中寻找变量之间的关系建立函数模型，渗透数形结合的思想．
学习过程
一、预习新知 阅读课本第50页至51页的部分，完成以下问题.
问题：某校科技小组进行野外考察，途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地，为了安全，迅速通过这片湿地，他们沿着前进路线铺垫了若干块木板，构筑成一条临时通道，从而顺利完成了任务的情境．
(1)请你解释他们这样做的道理．
(2)当人和木板对湿地的压力一定时，随着木板面积S(m2)的变化，人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化?
(3)如果人和木板对湿地的压力合计600N，那么
