学习目标:
1、能将实际问题中的相等关系用分式方程表示,并进行方法总结。
2、通过日常生活中的情境创设,经历探索分式方程应用的过程,提高学生运用方程思想解决问题的能力,和思维水平。
3、在活动中培养学生乐于探究、合作学习的习惯,引导学生努力寻找解决问题的方法,体会数学的应用价值。
重点:实际生活中分式方程应用题数量关系的分析。
难点:将复杂实际问题中的等量关系用分式方程表示, 并进行归纳总结
一、预习新知:P30-31
1.解方程
2.列方程(组)解应用题的一般步骤是什么?
(1) ;(2) (3)解所列方程;
(4)检验所列方程的解是否符合题意;(5)写出完整的答案。
3.列方程(组)解应用题的关键是什么?