头发不说“剃”，而说“理”，好比不说“烹调”而说“料理”；不说善做生意而说善“理财”；不说“惩办”，而说“处理”，都是“新”文化浸润的结果。我想，假如现在还保留砍头的刑罚，一定不叫“斩首”而称“理头”罢。
【品味】 行文语言幽默风趣，能激发读者阅读的兴趣。
【段析】本段分析了词语受到“新”文化浸润而变得文雅的现象，为下文对“剃头”这个词的反感作铺垫。
“剃头”这两个字不仅粗俗，而且近乎野蛮，使人无端地想到和尚，和尚的头发才算是实实在在被剃下来的——几乎连根。所以我不喜欢剃头。
【品味】 采用欲扬先抑的手法写不喜欢剃头，自然引起下文回忆的内容。
【段析】写了对剃头很反感的原因，反衬下文对剃头匠的依赖，欲扬先抑。
记得小时候，母亲给我一毛钱，让我去剃头，我就想啦，这钱为什么要给剃头匠？难道我自己不会剃吗？于是对着镜子，咔咔咔咔剪个个平头：看起来与剃头匠的活儿并无二致。谁知我母亲比我厉害十倍，她只往我头上瞄了一眼，就顺手赏了我一个耳刮子。我口袋里的糖果也被搜走了。她扯着我，重找剃头匠。剃头匠一看就明白了，他说，“小孩都这样——所以小孩最好剃成和尚头。”
【品味】 画线句写自己小时候的丑事。作者毫不掩饰，袒露自己，这是对自己，这是对自己的“丑
