法国
1 教学分析
【教学目标】
    
        
            | 知识与能力 | 在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎; 根据主要河流的流向,判断法国的地势特点 | 
        
            | 过程与方法 | 根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件 | 
        
            | 情感态度 与价值观 | 运用资料,综合评价法国的经济和文化特征 | 
    
 
【重点难点】
教学重点:
培养学生的观察能力(法国轮廓特点)、定位能力(临海和邻国、城市位置特点)、判断能力(河流流向和地势特征)、归纳综合能力(地形、气候与农业)等
教学难点:
法国是一个文化和旅游大国。
2教学过程
复习提问:
分别介绍俄罗斯的地理位置和面积、地形特点、气候特点、资源特点、经济特点和区域开发方面的情况。
新课导入:
方案①:出示埃菲尔铁塔图片,设问:“这是哪个国家的著名建筑?”
取一瓶法国造葡萄酒,让学生看法语商标,猜测:“这瓶葡萄酒是在哪个国家酿造的?”
创设情景,让学生对法国有感性认识。