（新人教版）七年级生物下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理学案设计

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资源简介

1.描述呼吸系统的组成。

2.说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。

3.关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。

4.形成生物体结构与功能相适应的观点。

学习过程

导入新课

情境:体验憋气小游戏。

描述:憋气感受。

探究新知

一、呼吸系统的结构

观察课本P₄₁呼吸系统组成图,自主完成以下问题。

(1)呼吸系统由　　　　和　　　　组成。

(2)空气要依次通过　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　才能顺利地到达肺部。

(3)呼吸系统中最重要的结构是　　　　,它是　　　　的场所,它结构和功能的基本单位是　　　　。