学习目标：通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯，尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。
学习重点：通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。
学习难点：通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。
【学习过程】
知识板块一
（一）自主学习：
学习任务一：拟定保护生态环境的计划
1、通过调查当地 现状和分析讨论，拟定保护当地 的计划，认识到每一个公民在保护 方面的责任。
2、首先分组进行 ，收集各种相关 。接下来进一步收集和学习有关生态环境方面的科学知识，进行 并写出 。然后写出保护当地生态环境的 。最后将全班汇总后的 和 向当地有关部门汇报。
学习任务二：退耕还林还草
实施退耕还林还草，就是从 出发，有计划、 地停止耕种容易造成水土流失的坡耕地，本着宜乔（木）则乔、 、宜草则草、 相结合的原则，结合各地的具体情况植树种草，恢复植被。
