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初中生物编辑
(新人教版)重庆市七年级下册6.1人体对外界环境的感知学案2(生物 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小370 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/7/26 13:56:56
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
学习任务二:听觉的形成过程
1、阅读课本P84,并对照上方的插图,独立学习听觉形成的过程:外界的声波经过         传到              的振动通过        传到       ,刺激了        内对         的感觉细胞,这些细胞就将声音信自通过           传给             的一定区域,人就产生了听觉。
 
2、总结听觉的形成过程:
声波                                                                    大脑听觉中枢        形成听觉                      
 
(二)合作探究
1、耳的结构中有听觉感受器的结构是         ,将耳与咽部相通的结构是             
2、生活中有些人经常晕车和晕船的主要原因是与               有关。
如:某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的_________________________的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是________________________________________ ___
3、明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?
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