知识与技能目标：
1.多边形的外角.
2.多边形的外角和公式.
过程与方法目标：
1.经历探索多边形的外角和公式的过程.进一步发展学生的合情推理意识，主动探究的习惯，进一步体会数学与现实生活的紧密联系.
2.探索并了解多边形的外角和公式，进一步发展学生的说理和简单推理的意识及能力.
情感态度与价值观目标：
培养学生勇于实践、大胆创新的精神和积极探求客观真理的科学态度，渗透数学中普遍存在的相互联系、相互转化及数学来源实践，又反过来作用于实践的观点.
教学重点
多边形的外角和公式及其应用.
教学难点
多边形的外角和公式的应用.
教学方法
探究式教学法.
教具准备
