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初中数学编辑
数学：4.6.2《梯形》（1）教案（北师大版八年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小97 K
    上传用户Stephen
  • 更新时间2011/3/24 15:20:47
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
梯形的判别方法.
过程与方法目标：    
1.经历探索梯形的判别条件的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识.
2.探索并掌握“同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形”这一判别条件.
情感态度与价值观目标：
1.通过探索梯形的判别条件，发展学生的说理意识，主动探究的习惯.
2.解决梯形问题中，渗透转化思想.
教学重点
梯形的判别条件.
教学难点
解决梯形问题的基本方法.
教学方法
引导发现法.
教具准备
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