【教学目标】
知识与能力:
1.知道磁体周围存在磁场;
2.知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的;
3.知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极。
过程与方法:
1 .通过观察磁体间的相互作用,提高学生的实验操作能力,观察、分析能力及概括能力;
2.通过感知磁场的存在,提高学生分析问题和抽象思维能力,使学生认识磁场的存在,渗透科学的思维方法。
情感态度与价值观:
1.通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就,进一步提高学习物理的兴趣;
2.通过感知磁场的存在,知道磁感线和地磁场,使学生养成良好的科学态度和求是精神,帮助学生树立探索科学的志向
【重点难点】
重点:
知道什么是磁场、磁感线、地磁场的基本知识。
难点:
1.磁场和磁感线的认识;
2.被磁化的钢针磁极的判断