§9.1 科学探究：杠杆的平衡条件（一）
一、学习目标
1、能通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取出共同的特征，并能在杠杆上确认动力、动力臂、阻力、阻力臂。
2、能根据一定的标准对杠杆使用、特点，以及作用效果等进行分类。
3、通过参与科学探究活动，能对杠杆平衡条件进行猜想与假设，并设计出验证方案，对获得的信息进行处理，得出赶感平衡的条件。
二、预习提纲
1．在力的作用下，___________________，物理学中叫做杠杆。
2．认识杠杆的五要素：支点：________________，用符号 表示；
动力：______________________，用符号 表示； 动力臂：_______________，用符号 表示；阻力：____________________，用符号 表示； 阻力臂：_________________，用符号 表示；
3．杠杆的平衡是指 ；杠杆的平衡条件____________________________，公式是 。
