三江汇流处，翘楚争先时。佛山市三水区三水中学附属初中（下称“三中附中”）举行第二十二届“翘楚奖”“进步奖”颁奖典礼，大手笔重奖500名品学兼优的学子，其中300名学生获得“翘楚奖”，200名学生获得“进步奖”。从2001年开始，该校已连续22年设立“翘楚奖”，激励莘莘学子奋勇争先，争当翘楚。
历年来，三中附中各项办学指标位于全市前列，每年中考均实现“高分数、高素养、高品位”发展，在百花齐放的佛山初中之中异军突起，赢得了教育同行和家长的瞩目。纵观该校的办学成效，“翘楚奖”这一奖学机制对其打造品质名校起到了重要作用，“力争翘楚、追求卓越”的教育生态由此形成。
“翘翘错薪，言刈其楚。”“翘楚”一词出自《诗经》，古时代表秀美高大的树木，后世寓意为优秀杰出的人才。自2001年起，三中附中便设立“翘楚奖”，树立榜样效应，激励学子对标前行，追求卓越，做更好的自己。“翘楚奖”已成为该校的传统品牌，是学生心目中的最高荣誉奖项。
今年“翘楚奖”进入第22个年头，累计已有上万人次获得该荣誉奖项。“学校设立‘翘楚奖’，不仅在物质上进行奖励，更是为了营造一种不断进步、不断超越的氛围。”三中附中副校长杨伟玲表示，学校每年都涌现一大批优秀学子，为了鼓励和激发学生保持积极向上、奋发有为的精神，学校特意设立“翘楚奖”，也赋予“翘楚奖”象征意义，让优秀成为习惯，让“力争翘楚、追求卓越”成为校园风尚，成为学校文化的主脉。
据介绍，“翘楚奖”的评定标准讲究公平客观，初二、初三年级主要综合学生上一学年两个学期的表现，而初一年级则以新生入学素质测试为准。与此同时，三中附中的奖学制度并非只关注优等生，还重视奖励进步幅度巨大的学生，学校在2013年起增设“进步奖”，主要奖励各年级追求进步、永不放弃的学生。
在“翘楚奖”“进步奖”的激励下，“争当翘楚”在三中附中蔚然成风，该校学子在校内外各类比赛中摘金夺银，每年中考成绩更是频创新高。近年来，三中附中为市区优质高中输送了一批批优秀的生源。毕业生发展后劲更大，纷纷被北京大学、清华大学、浙江大学、武汉大学等高等学府录取。
在“翘楚奖”“进步奖”的激励下，“争当翘楚”在三中附中蔚然成风。校方供图
“说起三中附中，三水本地人几乎没有不知道的。”杨伟玲说，三中附中不仅仅是三水的优质名校，近年来的办学成绩证明了，三中附中已走出三水，走在全市前列。亮眼成绩的背后离不开全体三中附中人的齐力打拼，更是在三水中学教育集团总校长邵仲文带领下，全校践行“养教并重、知行合一；因材施教，个性发展”的教育理念和“始于精细，谋于精心，行于精致，成于精彩”的“四精”工作作风中实现跨越式发展。
多名学子勇夺广东省航模锦标赛大奖；多名教师从全市脱颖而出，获得“佛山市教学能手”；男子篮球队勇夺篮球联赛初中组冠军，实现四年三冠；女子篮球队勇夺篮球联赛初中组季军……除了在校内“争当翘楚”之外，在校外各大比赛中名列前茅并斩获国家、省市区等多种奖项这样的事例在三中附中已成为常态。
此外，在国家“双减”政策和三水区教育综合改革的大背景之下，三中附中的课堂教学、课程开发、管理机制、评价体系、校园环境等方面也持续配套升级，质量处于全区前列，呈现链条式发展，打造出品质教育新样本。
丰富多元的校本课程是三中附中全面落实“双减”政策，探索提升教育品质路径的重要体现。区别于传统的书本授课，学生们更多是挑选感兴趣的领域进行拓展尝试，体验玩射箭、学编程、弹乐器等高大上的校本课程是三中附中学子的日常。
“近年来学校审时度势，推进了课程建设与教学改革的探索与尝试，开启了‘一主两翼’的教学研究与实践。”杨伟玲介绍，“一主”是以“适度教育”为主张，学校提倡教育既要符合教师个性、风格，又要能促进学生在三个维度上最快生成和最佳发展，进而培养学生的核心素养。“两翼”分别是发展教师为重心，立足课堂为中心。
在高效课堂教学模式下，学校最大限度地优化教师的教学风格，培养教学风格迥异的教师，从而促进多元化学生的发展；并通过实施“三化”课堂教学策略，最大限度提高课堂的高效化。“通过‘一主两翼’的实践，教师必在成就自我中成就学生，两者相辅相成。”杨伟玲说。
今年，恰逢区直学校换届，三中附中也迎来了新一届班子。三中附中校长鲁成涛表示，过去几年该校取得了很多突破性发展、标志性成果。接下来，新一届班子也将在原有基础上带领全校师生传承创新，科学拼搏，实现高位、高质量发展。