孩子马上就要上高中了，高中的课堂快节奏，以及各科难深度，确实注定在高中进行英语补差，是日益困难的事情，因此，这个初升高的假期，是补差的最佳时机。
那么，到底该怎么补呢?
个人建议找老师补课。
先说，为什么不建议自学?
孩子的英语差，说明一是缺乏兴趣，二是基础不牢，没有方法。那么，在没有兴趣，又无人督促的情况下，孩子很难坚持下去，而且，即使迫于上高中的压力，强制自己去学习，也会因为没有基础，方法不当，而导致学习抓不住重点，事倍功半。
因此，我认为个人在家自学，半途而废的可能性比较大。
再说，补课该怎么补呢?
补课有两种形式：一是一对一补课，二是上大班补习。
如果家庭经济条件允许，那么还是选择一对一补课比较好。
云南秦学教育一对一补课，孩子可以即时向老师反馈困惑，与老师随时交流，而老师也可以针对孩子不懂的地方重点地，重复地讲解，让孩子就自己薄弱的知识进行反复训练，强化。
同时，英语的学科特点要求，更多的努力要下在背诵方面，所以，有云南秦学教育一对一辅导老师每天跟踪检查，必能使孩子将背诵落实到位，这是英语成绩提高的必要条件。
当然，如果家庭经济状况不允许请一对一辅导，那么在让孩子跟大班补习的过程中，家长就要多花点精力了。
因为大班补习，与在学校上课差不多，老师根据自己的认知，或者多数孩子的水平，安排教学内容，教学进度，不会完全兼顾到个体，最重要的是，大班补习的老师不会将检查落实到位，也就是说，老师只能做到“该讲的，我讲完了”，至于“学生是否全听懂，是否背过记住”，老师是没有办法一一确定的。
所以，在这种情况下，家长就要每天花费精力，对孩子的学习情况进行详细了解，督促他反思，回顾，同时将老师所教知识进行检查背诵。
总之，不管用什么样的方法，只要保证孩子每天都有确定的收获，有收纳进自己大脑的知识，这样的方法就是有用的，起作用的。