历史
留意“新增”点
注意知识纵横向联系
(教院附中初三历史备课组)
【命题分析】
今年，更重视考查学生学习的过程与方法，提取有效信息及用历史知识分析问题、解决问题的能力和创新精神、实践能力（不仅要重视文本复习，也要重视图片的复习）；知识体系（专题）下的跨度有所增加。考生对各知识点在理解的基础上，应学会横向、纵向梳理，形成历史线索，感悟历史规律，增强历史能力。开卷考试只允许携带一套教材（北师大版初中历史教材七至九年级共6本，《扬州历史》1本，即6+1）进入考场，其他材料，如课堂笔记、《中考指要》、练习册、夹带的纸张等一律不得带入考场。
增加的内容有：隋朝统一（增加理解)；明清经济发展（识记、理解）；《海国图志》（识记、理解）；三大改造（增加分析、综合、评价）；中美关系（分析、综合）；建立社会主义市场经济体制（识记、理解）；追求“伟大”的罗马（识记、理解）；战时共产主义政策（增加理解）；赫鲁晓夫的“小修小补”（识记、理解）；戈尔巴乔夫改革（识记、理解）。
●依纲据本，夯实基础
掌握基础知识是综合运用知识的前提，取得好成绩的前提。我们应该对照课本和《中考指要》的要求逐个板块、逐个单元、逐个知识点，逐条逐项地进行复习。该识记的识记，该理解的理解，该运用的运用，千万不要遗漏知识点。切记：要积累就要重视基础。
●注意知识的纵横向联系
在复习中一定要及时构建知识网络，最后一轮要专题复习，要注意同类知识的内在前后联系，中外知识的纵向联系，历史与现实的联系，各学科间的联系。
●适当关注“热门”
所谓“热门”，就是人们普遍关心的社会热点问题。必须要把“历史”和“现实”结合，实现“知古通今”、“以史为鉴”。一定要关注社会，关注生活，关注国家的命运、世界和人类发展的重大热点事件。
思想品德
灵活性有所提高
平时多了解时政热点
(教院附中初三思想品德备课组)
【命题分析】
对比2011年，2012年《中考指要》在考点方面没有变化，能级要求也与去年相同。可以预见，今年思想品德中考依然考查学生的基础知识、基本能力，体现学生的情感态度，注重学科知识与学生生活、社会生活、国家生活密切联系，但在灵活性上可能会有所提高，实现变与不变的结合，所以平时要注重掌握书本基础知识。
【复习指导】
●关注时政热点，学以致用
鉴于迎考学生面临较多学习任务，学生家长可多了解时政热点，并讲给学生听。学生自己多分析、多思考，找出时政问题与教材知识的结合点。
●重视知识积累和网络构建
注重积累教材知识，才能在分析问题时结合课本知识，迅速、准确地找到答案。考生必须按照《中考指要》的要求，在书上做好相应标记：在教材中写清基本问题，并明确答案。
●注重答题规范
答题时要先审清题意，看清题目要求，找出试题与教材的结合点，构思好答案再动笔作答，防止答非所问、漏答等问题出现。答题时，要尽量运用教材中的观点，不能生搬硬套、东拼西凑，甚至口语化解答。