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初中化学编辑
江苏省沭阳县广宇学校九年级化学《大气中的二氧化碳(一)》学案(无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小103 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/12/29 12:43:19
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资源简介
【学习目标】
1. 了解CO2在自然界中的循环过程及对环境和人类的影响。
2. 通过CO2气体的制取实验,学会实验室制取气体的思路和方法。
【学习重点、难点】
通过CO2气体的制取实验,学会实验室制取气体的思路和方法。
【课堂活动】
一.温故而知新
1.前面已学过的实验室制取O2的反应原理是________________________________,收集方法有__________________。
2.空气的主要成分是__________;其中含CO2的体积分数约是______。植物的光合作用吸收________,放出______,是自然界中最重要的化学反应。
二.探究新知:
学习任务一:探究CO2的循环
学习活动1:大气中CO2的含量基本上是稳定的,但这是一个动态的过程。CO2在自然界中是怎样进行循环的?大气中CO2的含量随时间是如何变化的?
1.请认真观察教材P106图中曲线的形状和走势,从中你能获得哪些信息?
(1)______________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________ _ __
2.大气中CO2的含量在逐年生高。请结合教材P107图片“CO2的生成和消耗”来分析并总结:
(1)CO2的产生途径:_______________________________________________________
(2)CO2的消耗途径:________________________________ _______________________
由此可见:
①产生CO2的总量______自然界中消耗CO2的总量,所以大气 中CO2在逐年增加;
②产生CO2最多的是_____________,其次是________;消耗CO2最多的是___________。
学习活动2:探究大气中CO2含量的变化对自然界产生的影响
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