学习目标 ：
1.进一步学习平行四边形的性质，应用这些知识解决问题；
2.经历探索或证明平行四边形性质的过程,体会解决问题的有关策略；
学习重点 ：理解并掌握平行四边形的第3个性质.
学习难点 ：添加辅助线将平行四边形问题转化为三角形问题.
课前自主预习问题：
1.平行四边形的两组对边分别 ，两组 分别相等，两组 分别相等；
2.平行四边形的对角线 ；
3.已知 ABCD中，AC=6cm，BD=8cm,设AB=acm，则a的取值范围为 .
4.平行四边形中一边长为10cm，那么它的对角线长度可以是：
A.6cm和8cm B. 20cm和30cm C. 8cm和12cm D. 4cm和6cm
