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初中数学编辑
数学:11.5《两个三角形全等的条件》教案(1)(冀教版七年级下)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本冀教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小272 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/12/22 14:47:39
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资源简介
学习目标
1. 探索出三角形全等的 “角边角”的 条件;在过程中感受知识、总结规律;
2.理解ASA的内容,能运用ASA全等识别法来识别三角形全等,进而说明线段或角相等;
3. 探索出AAS的三角形全等识别方法及其它的应用.
学习重点   
有条理的思考和进行推理:应用“ASA”和“AAS”去判断三角形全等.
学习难点
在观察,实验,分析中探究两个三角形全等的条件。
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