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初中生物编辑
生物：江苏省苏州市第26中学《生物对环境的适应》教案 （苏科版七年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/12/21 16:34:15
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
本节以活动——寻找教室里的纸蝴蝶为起点，引入生物对环境的适应的知识，趣味性强，学生容易接受。教师要补充典型的例子，让学生 充分感受“适者生存，不适者被淘汰”，坚持“合理规划，确保可持续发展 ”的原则，防止不合理的行为破坏环境而导致生物灭绝。
指导思想
依据《生物课程标准》的理念，主要从以下进行教学设计：
1.模拟实验的能力的培养。
2.合作学习的意识。
3.感受“适者生存，不适者被淘汰”。
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