教学目标:
【知识与技能】
(1)知道升华和凝华的概念。
(2)知道升华要吸热,凝华要放热。
(3)知道生活中常见的升华和凝华现象。
【过程与方法】
( 1)组织学生观察并利用日常生活中一些常见的现象来认识升华和凝华。
(2)师生共同探究人工造“雪”的过程,理解升华吸热和凝华放现象。
【情感、态度与价值观】
通过小组课堂讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力。
教学重点、难点
【重点】
(1)知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况。
(2)解释生活中的升华和凝华现象。
(3)了解升华和凝华现象在生活中和应用。
【 难点】解释生活中常见的升华和凝华现象。