第22课 《羚羊木雕》 同步检测卷 （人教版七年级上）
一、语言积累
1．多音字注音并组词。
藏（ ） 杈（ ） 逮（ ）
（ ） （ ） （ ）
颤（ ） 缝（ ） 塞（ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ）
2．解释下面加点词语在句子中的意思。
①他们不知道，万方是个多么仗义的好朋友。
仗义：
②我俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。
合二为一：
③我要把裤子换过来，她却满不在乎地说：“算了吧，……”
满不在乎：
3．下面句子中加点的词语用错了，请把它们改正过来。
①这会儿，我的心蹦蹦（ ）地跳了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。
②父亲（ ）走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟……
③爸爸的声音一直很平静，不过带有一种不可抵抗（ ）的力量。
