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初中生物编辑
生物:第五单元第一章第一节《生命的起源》导学案(济南版八年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小91 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/12/20 15:21:28
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资源简介

生命的起源
主备人
 
参与者
 
新授
使用时间
 
 
 
1.了解生命起源化学进化过程的四个阶段。     2.了解米勒的实验与结果。
3.了解我国在探索生命起源问题上的重大成就。
重点:1)生命起源化学进化过程的四个阶段。
2)关于生命起源问题目前仅限于假说和推测,内容比较抽象。
难点:同上
发挥教师的主导作用,突出学生的主体参与,结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等,进行启发式教学
1)引导学生阅读、理解、归纳教材;(2)不断设疑,引导学生积极思维,激活学生的想象力;(3)利用挂图、投影等直观教具形象讲解;(4)通过练习反馈。
1.挂图:原始地球想象图。2.投影器材。3.自制投影图片

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