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初中生物编辑
生物:第七单元第一章第一节《发酵技术》导学案(济南版八年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小91 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/12/20 15:19:08
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

   
发酵技术
主备人
高金爱
参与者
张乐贞
   
新授
使用时间
 
 
 
学习目标
举例说出发酵技术在食品制作中的技术
通过探究活动,学会制作酸奶的方法并能解释原因
描述酒精发酵过程,明确酒精发酵的原理
重点:阐述食品发酵的原理
难点:酸奶制作的操作过程
 
发挥教师的主导作用,突出学生的主体参与,进行启发式教学
 
通过学生探究活动,结合日常生活中的常见事例学习。
教学准备
自制投影图片
教学过程(主要环节)
集体备课
个性展示
导入
同学们喜欢喝酸奶吗,你知道酸奶是怎么制作的吗?通过今天的学习,我们自己也可以制作酸奶,有兴趣吗?
 
自主学习
提出疑问
一、探究活动:制作酸奶需要的条件
1、 为什么要清洗实验器材,并进行加热处理?
2、 那个玻璃瓶中的牛奶变成了酸奶?从中能得到什么启示?
3、 如果实验没有成功,请分析原因。
4、 制作酸奶的原理。
二、酒精发酵
1、酒精发酵的原理?
2、白酒的酿造过程?
3、调查生活中发酵技术的应用?
 

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