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初中生物编辑
生物：第七单元第二章第二节《克隆技术》导学案（济南版八年级下）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小102 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/12/20 15:17:16
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

课    题
克隆技术
主备人
 
参与者
 
课    型
新授
使用时间
 
教 者
 
学习目标
1说出克隆技术的实质及应用。
2、概述克隆羊“多莉”的培育过程。
3、分析克隆技术与伦理。
4、通过辩论活动，提高自己的语言表达能力。
重难点
重点：1说出克隆技术的实质及应用。
2、概述克隆羊“多莉”的培育过程。
难点：3、分析克隆技术与伦理。
4、通过辩论活动，提高自己的语言表达能力
教 法
谈话法、讲述法、讨论法
学 法
通过学生对资料进行分析和探究，结合实际事例学习
教学准备
自制投影图片
教学过程（主要环节）
集体备课
个性展示
导入
 
 
自主学习
提出疑问
一、什么叫克隆？
二、克隆技术及其应用
1、重组细胞是如何形成的？采用了什么技术？
2、为什么用去核卵细胞作为受体细胞？
3、将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术？
4、为什么要植入代孕母羊的子宫？
5、多利的培育与哪些羊有关？各有什么作用？
6、多利的性状大多数与谁一致？
7、有没有与黑脸绵羊一致的地方？
8、有没有与代孕绵羊一致的地方？
三、克隆技术与伦理
你怎样看待克隆技术的利与弊？
 

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