【本讲教育信息】
一. 教学内容:
电流和电路综合及模拟试题(一)
二. 知识点分析:
(一)电荷
1. 电荷的种类:电荷有两种正电荷和负电荷。人们把绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,把毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。原子核内质子带正电,核外电子带负电,中子不带电。
2. 电量:电荷的多少叫电量。电量的单位是库仑,符号是C。6.25×1018个电子的电量为1库仑。
3. 使物体带电的方法:
(1)摩擦起电:两个原子核束缚电子本领不同的物体在相互摩擦时,原子核束缚电子能力较弱的物体的一些电子转移到另一个物体上,使自身因缺少电子带正电,使对方因有了多余电子而带负电。可见摩擦起电并不是创造了电,而是电子从一个物体转移到另一个物体。
(2)接触起电:物体与已带电荷的带电体接触,物体就会带上与带电体同种的电荷。
(3)感应起电:感应起电是利用静电感应现象来使物体带电的方法。
静电感应:不带电的金属导体内有许多自由电子,通常情况下这些自由电子的分布是均匀的,所以导体不论哪端都不带电。如图1所示,如果我们用另一个带正电物体C移近导体的A端,由于C的正电荷对导体中自由电子的吸引作用,其他部分自由电子被吸引到A端来,使A端多余电子带负电,B端缺少电子带正电。但整个金属导体仍不带电,要实现使其带电必须进行第二步,具体做法有两种: