一、教学目标:
1.理解童话的想象和夸张的艺术特点。
2.使学生认识封建统治者的愚蠢和虚伪。
二、教学重点:
1、熟悉把握本文故事情节。
2、通过语言和细节描写分析人物性格特点 。
3、学生体会并学习如何进行合理的想象和夸张。
教学过程
(第一课时)
1、 导入:同学们,“游行”大家听得多了吧?近段时间既有香港学生游行反对赌球合法化,也有纽约举行波多黎各日庆祝游行。而现在却有这样一场奇特的游行,主角是一个皇帝,他不穿上衣,光着身子在老百姓面前游行,这又是怎么回事呢?今天,让我们一起来了解这个故事的始末。