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初中语文编辑
2012年初一寒假记叙文写作专题:侧重运用心理描写
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小119 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2011/12/18 13:30:51
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
心理描写就是对人的内心活动的刻画。相对于其他描写方法,心理描写更能深入人物内心世界,表现丰富而复杂的思想感情。心理描写主要可以采用以下方法:
  一是内心独白,自说自话。心理活动是一种自我无声的语言诉说和自我对话。这种思想意识流动的过程,如实具体地描写出来就是心理描写,就能生动形象地解剖人物的心理。
  二是幻觉迷思,出神入化。人在极度紧张或者注意力高度集中的状态下,视听就会变异,出现虚幻的情形或声响。比如,《童趣》记载的作者在蚊帐里观蚊的景象:“心之所向,则或千或百,果然鹤也。”犹如梦境一般的幻象,也是一种心理描写。
  三是借助环境景物来透露心理活动。一切景语皆情语,一切景物都会附着人的感情色彩。杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的经典诗句,最能说明这种特点。
  此外,行为动作、表情神态、言语谈吐等等,也常常是心理活动的外在形式。比如,紧张急促,言语就会激愤结巴,动作反应就会过激或者失控,与平时的表现大不一样。甚至神态表情也大有变化,表现为瞪眼皱眉,气急败坏,面红耳赤等等。
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