一、教学目标
1.相对性状与基因的关系。
2.控制相对性状的一对基因的传递特点。
二、教学过程
1、基本概念
(1)性状分显性和隐性
★判断显性、隐性的方法:
①让不同性状两亲本杂交,子一代未表现出的性状是隐性性状②让两个相同性状的亲本杂交,子代新出现的性状是隐性性状
★(2)显性基因和隐性基因
①控制显性性状基因是显性基因,用大写字母表示②控制隐性性状基因是隐性基因,用小写字母表示③一般情况下,若生物为隐性性状,基因组成为dd;若为显性性状,则基因组为DD或 Dd
(3)基因型和表现型(性状是由一对基因控制的)
①概念:基因型指生物体所有基因的总和,表现型指生物体所有性状的总和