教学目标 1、让学生对生活中的小生物有新的认识和体会,培养学生良好的细微观察习惯。 2、培养学生要把自己能做好的事情做的更仔细、精致、更加一丝不苟。 教学重点难点 重点:(1) 有感情的朗读课文,感知内容。 (2) 学习谋篇布局的手法,提高写作能力。 难点:从整体结构上把握文章的布局,借鉴文章的“直接切入”的方法。 教学过程 时间 复备 一、检查预习情况
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