课题：§11.1杠 杆
一、学习目标
1．通过观察、比较知道什么是杠杆，能从常见的工具中辩认出杠杆。
2．阅读教材能解释：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂五个名词。
3. 通过老师的分析指导能理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。
二、学习过程
1．通过观察、比较判断：下列 关于杠杆的说法中，正确的是 （ ）
A．杠杆就是一根硬棒 B．杠杆一定是直的
C．杠杆不一定是直的 D、杠杆就是一根在力的作用下能绕某固定点运动的硬棒
2．阅读课本、观察螺丝刀撬 图钉的过程,完 成下面填空：
支点 ：___________________________________; 用字母_______表示.
动力：____________________________________; 用字母_______表示.
阻力:_____________________________________; 用字母_______表示.
动力臂:______________________________________________; 用字母__ _____表示.
阻力臂;______________________________________________; 用字母_______表示.
3. 分别指出下图中那个是支点？谁是动力？谁是阻力？谁是动力臂？谁是阻力臂？
