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初中生物编辑
生物:20.3性状遗传具有一定的规律性 教案 (北师大版八年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)北师大版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小118 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/12/14 10:39:38
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
教学目标:
1、 能够简单描述基因与性状的关系
2、 知道基因与等位基因的关系
3、 知道生物性状的基因型和表现型
4、 能够明白显性基因与隐性基因之间的关系
5、 能够明白显性性状与隐性性状之间的关系
6、 知道基因随配子(生殖细胞)传递给后代
7、 能够用图解方式分析一对相对性状的遗传规律
8、 能够分析生活中的一对相对性状的显性与隐性的关系,并且能够根据性状把生物的基因(该相对性状)组成分析表达出来
9、 学生通过调查遗传现象、分析遗传现象,从而学会调查、锻炼分析问题的能力
10、              生要逐渐学会把所学知识运用到实际生活中,在实践中感受知识的重要性、体验学习成功的喜悦
重点和难点:
1、 等位基因的概念
2、 基因随配子(生殖细胞)传递给后代
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