教学目标:
解释动物多样性的含义,说出动物多样性保护的基本措施.体验对动物尊重的认识,树立动物多样性保护意识,参与生物多样性的保护行动.
教学重点:
解释动物多样性的含义,说出动物多样性保护的基本措施.
教学难点:
体验对动物尊重的认识.
课时安排: 1课时
教学方法:
探索.讨论
教学过程:
一.活动:动物是人类的朋友,讨论动物在人生活中的作用
提供食物 提供药材 预报地震 供人观赏
动物与仿生 伴侣动物—宠物
美化衣着的原料
实验动物—为人类的健康而献身 动物在现代生物学中的贡献
引出:从进化的历史看，各类动物都比人类出现得早人类是动物进化的最高级阶段，从这个意义上说，没有动物就不可能有人类。同时，由古代类人猿进化成人类以后，人类生活所需要的一切都直接或间接地与动物有关，离开了动物，人类就无法很好地生存。
