一、 教材分析:
这是本章第二节课《免疫》,是本章中的重点。在知道了传染病的有关知识之后,学生更关心的事为什么的了疾病能够痊愈的原理,这也是对学生进行情感态度价值观最好的一节课。让学生树立良好的生活习惯。
二、 设计思想:
本节课的知识枯燥抽象,不以学生理解,我们以学生身边的生活实例进行剖析,便于学生理解和记忆。同时也更容易接受关于计划免疫、加强体育锻炼的教育。
三、 教学目标:
1.知识目标:
(1) 免疫的概念及类型,以及免疫对人体的主要作用
(2) 理解计划免疫的重要性和必要性
2.能力目标:
(1) 通过结合生活中与免疫相关的实例,培养学生的分析推理能力
3.情感、态度价值观
结合学生打预防针的亲身经历,使学生深刻认识到我国为提高人口素质在传染病的预防方面