一、 教材分析：
本节为《其他生物的生长发育》，学生在认识了植物和人的生长发育过程之后，进而了解多样的动物的生长发育过程也是很有必要的。这节课重点是介绍昆虫的生长发育，一方面使学生了解什么是昆虫，另一方面让学生更为深入的认识昆虫生长发育不同阶段的外部形态。
二、 设计思想：
昆虫的生长发育是我们看得到摸得着的事物。但是对于学生来讲，繁重的课业负担使他们没有亲眼长时间观察昆虫发育过程的机会。因此我们采取观看录像的方法，在学生今后的生活过程中，可以看到发育到某一时期的昆虫直观的对应起来。
三、 教学目标：
1．知识目标：
（１） 能够说出蝗虫个体发育所经历的几个时期
（２） 能够说出蝗虫的个体发育属于不完全变态发育
（３） 能够说出家蚕个体发育所经历的几个时期
（４） 能够说出家蚕的个体发育属于完全变态发育
2．能力目标：
（1） 结合昆虫的变态发育过程及其特征，培养学生的理解能力和简单应用
3．情感、态度价值观
