寓言四则 教案
教学目标：
1、知识与能力
（1）分析故事情节。 （2）翻译《智子疑邻》《塞翁失马》，积累文言词语。
（3）用自己的话多角度阅读寓言，培养发散思维能力。
（4）学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。
2、过程与方法
通过阅读寓言，从不同角度灵活理解寓意，揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想象，通过续编或自编进行想象思维训练。
3、情感、态度、价值观
联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。
教学重点：
1、分析故事情节。 2、多角度概括寓意。
教学方法：
诵读法；自读与点拨相结合；探究拓展法。
课前准备：
老师准备录音机、投影机； 学生预习，扫清文字障碍，熟悉故事。
教学过程：
