教学目标 ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。 ② 分析故事情节。 ③ 用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 ④ 学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。 教学重点 ① 分析故事情节。 ② 多角度概括寓意。 课前准备 学生:熟读《智子疑邻》、《塞翁失马》,结合注释试着翻译。 老师:投影仪。 第一课时 教学内容 《智子疑邻》、《塞翁失马》 教学过程:
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