教学目标：1、知识目标：把握诚信的含义；了解“一诺千金”的内涵；懂得什么是“对人守信，对事负责”。
2、能力目标：在不同的情境中能自觉遵守诚信守则；能运用诚信的智慧解决所面临的问题。
3、情感态度价值观目标：诚实做人，讲究信用。办事尽职，实事求是。把诚信作为立身之本。
教学重点：理解诚信的基本要求即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识。
教学难点：引导学生分析并认识诚信的重要性。
课时安排：一课时
课前准备：教师：（1）制作“你是个诚信的人吗？”调查问卷；
（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。
学生：收集诚信故事。
教学过程：
一、 导入：
通过讲述自己去水品店买水果，结果上当受骗的事例，让学生思考：我为什么再也不想去那家水果店？从而引出本课《诚信是金》。
