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初中语文编辑
语文:第28课《奇妙的克隆》课时训练2(苏教版八年级上)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本苏教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小116 K
    上传用户jiaoshujiang
  • 更新时间2011/12/12 11:17:27
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

一、基础知识及运用。
1.根据注音写汉字。
就(xù)______ 繁(fǎn)   (bīn)_____临 活(bēng)______乱跳
2.下面每一句都有两个错别字,把它们找出来,填在表中,然后改正。
①对科学的追求是永无止尽的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了脯乳类。
②克隆羊的涎生,在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核,而不是苤胎细胞核。
错别字
改 正
3.结合课文及下面文字,说说你对克隆人的看法。
素以大胆、直率著称的中科院院士何祚庥,连续两次在中国科学院下属的《科学时报》上阐述自己的观点——“谨慎支持克隆人研究”。据称,这是中国科学界公开表示支持克隆人研究的第一人。
国家人类基因组南方研究中心伦理、法律和社会部主任、上海社科院哲学研究所沈铭贤教授则从克隆人的安全性、基因多样性、历史、意识形态等方面,对“支持克隆人研究”的观点进行了逐一反驳。他提出,反对克隆人研究决不是反对科技、束缚科技,恰恰相反,是为了使科技更健康有序地发展。

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