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初中政治编辑
思想品德：3.6.1《人民当家作主的法治国家》教学设计（人教版九年级全册）(2)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中政治
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小87 K
    上传用户zhaochanglei
  • 更新时间2011/12/11 9:07:42
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
课题
《人民当家作主的国家》教学设计
教学程序
教学活动设计
学生活动
教者
 
单 位
 
人
民
是
国
家
的
主
人
板块一：
1 、学生朗读课文：
师引导：如“人大代表如何代表人民行使权力”然后让学生举例，若有当地的具体实例更好。
2 、教师指导、得出结论：说明我国人民是国家的主人，人民当家作主的地位只有在社会主义制度下才能真正实现。
要求学生在朗读倾听的过程中，“感悟体验”课文，依据三种方法
1 、基础知识找出来
2 、几个问题提出来
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