今天我要进行说课的课题是《人人享有人格尊严权》，我准备从“教材、教法学法和教学程序”等几个方面来说我的教学设计及其分析。 第一方面、说教材（我从本课的地位作用、学习目标、分析和课时安排、重难点四个方面分析）
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