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初中语文编辑
江苏省徐州市丰县修远双语学校语文 第29课《马》学案(苏教版七年级)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小114 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2011/12/6 20:45:40
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【学习目标】
 1.反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句;
2.揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用;
3.了解作者布封,体会作者的思想感情。
【课前预习】 
1.了解作家作品。
布封(1707-1788),法国博物学家、作家。从小爱好自然科学。1933年他26岁时进入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)总管。1753年被法兰西学院接受为院士。他1748年开始写作36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志,它包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分,对自然界作了唯物主义的解释。在整个《自然史》中,上帝是不存在的,把上帝从宇宙的解释中驱逐出去,是《自然史》的一大贡献。布封的《自然史》 中具有较高文学价值和艺术性的,是他对动物的描绘,在他笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,。布封还往往把动物拟人化,赋予它们以某种人格,马像英勇忠烈的战士,狗是忠心耿耿的义仆,……语言优美,又不乏艺术的形象的描绘。
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