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初中政治编辑
思想品德:4.9.1《学会宽容》教案(人教版八年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中政治
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户zhaochanglei
  • 更新时间2011/12/6 16:58:30
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

宽容,健康的心电图---结合《学会宽容》谈谈如何处理生活逻辑与理论逻辑的关系
教学设计思路清晰,从理解宽容的内涵到认识宽容的作用,再到感悟宽容的技巧,最后到明确宽容的原则性,理论逻辑层次清晰,生活场景的情景再现贴近学生生活实际,所列举的事例论证不仅具有说服力,而且拓宽了学生视野,触动学生的心灵,正确处理了课堂教学中生活逻辑与理论逻辑的关系。是一篇《学会宽容》教学设计的佳作。
观摩成功课例的感觉往往都有一个共同特点,那就是:行云流水、浑然一体、意犹未尽。今天专家的讲座,让我茅塞顿开,那就是:成功课例的课堂线索非常清晰,这个线索就是我们所说的课堂逻辑。课堂逻辑包括理论逻辑和生活逻辑,两者要有机结合,才能推动课堂顺利进行。结合《学会宽容》这一课例,以及自己在教学中的体会,谈谈在教学中如何处理生活逻辑与理论逻辑的关系。

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