一、指导思想
进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解，体会今天的我受到法律的特殊保护。
二、教学内容分析
1、主题：人教版七年级下册第16课第一节《我们受法律特殊保护》
2、重点、难点：法律保护我们的健康成长
3、教学准备：多媒体课件
三、学情分析
通过前面的学习，学生已经了解了一般违法和犯罪的关系，违法犯罪的危害性，以及中学生应该树立法律意识，约束自己的行为，自觉遵纪守法。为本课具体学习做了铺垫。学习过程中，应该注重引导学生结合自己身边的实例，得出结论，提高认识。引导学生自主学习、合作学习。
