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初中数学编辑
数学：江苏省仪征市月塘中学3.4《平行四边形》教案（苏科版八年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小97 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/12/4 16:35:39
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资源简介
教学目标：
1、探索并掌握平行四边形的识别条件。
2、经历平行四边形识别条件的探索过程，使学生逐步掌握探究的方法和说理的基本技能。
学习难点：平行四边形的判定定理的灵活应用。
教学过程：
㈠情境创设：
回忆：平行四边形的概念
平行四边形有哪些性质？
㈡探索活动：
活动一：操作在方格纸上画2条互相平行并且相等的线段AD，BC，连接AB，DC。
检验线段AB与DC是否互相平行？
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