教学目标
1.掌握识记中国梦的提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标；
2.知道“四个全面”战略布局，经济建设取得重大成就的表现和影响的基本史实；
3.认识综合国力的提升是实现中国梦的物质基础和精神力量。
教学重点：中国梦及其基本内涵，“四个全面”战略布局
教学难点：“四个全面”战略布局提出的意义。
教学方法：讲述法、问题创设、师生互动、合作探究。
一、中国梦宏伟蓝图
1、教师：中国梦的提出。
2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。在会上，他深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图。中国梦的基本内涵是什么？你能说出实现中国梦的途径有哪些吗？
学生：内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。途径：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，紧紧依靠人民来实现。
2.教师：习近平主席如何评价中国梦？
学生：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
3.中国梦的内涵
学生阅读教材，了解中国梦的内涵
教师补充：
