教材分析
本课内容是马克思主义在中国的发展新阶段。在原有教材内容的基础上，增加了中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大的内容，以此能引导学生很好地理解中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程，了解当代中国在理论方面的新发展。
学情分析
本课理论性强，学生不易理解。因此要抓住本课重点知识的教学，在学生收集整理和分析资料的基础上，使学生总结出实践和理论的辩证关系，从而使学生理解“中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程”，以此来突破本课的难点教学。
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