思想品德：17.1《生活中有是非善恶》教案2（鲁教版七年级下册）

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资源简介

课题	第五课看社会辨是非生活中有是非善恶	课型	复习课	环节	教学内容	教法学法
教学目标	1、客观、全面的认识社会生活中的充满了真善美，也存在着假恶丑；树立正确的是非观念，追求真善美，抨击假恶丑。 2、提高辨别是非的能力，能够注意观察社会生活，从中分辨是非善恶			指定目标自主学习	生活中有是非善恶（现象）（一）生活中的是非善恶观察生活中的现象，列举：体现真、善、美的现象：乐于助人、拾金不昧、保护环境、克己奉公、治病救人等体现假、恶、丑的现象：仗势欺人、破坏环境、偷税漏税、坑蒙拐骗等	学生整理笔记和知识网络，标明页码以及几个知识点。