【北师大版】2023版八年级生物上册第5单元生物圈中的动物和微生物第16章动物的行为第1节先天性行为和后天学习行为教案
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教材版本（新）北师大版
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适用年级八年级
适用地区全国通用
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更新时间2024/4/27 16:54:12
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资源简介
第1节先天性行为和后天学习行为
教学目标:
1?说出先天性行为和学习行为的概念?
2?区分先天性行为和学习行为的实例,知道这些行为对生物生存的意义?
3?运用研究动物行为的方法,探究动物行为的原因?
教学重点:区分动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义?运用观察和实验的方法,探究动物的学习行为?
教学难点: 通过资料分析,说明动物的行为对动物生存的意义?运用观察和实验的方法,探究动物的学习行为?
教法:观察阅读教学课时: 1 课时教具:迷宫模型教学过程:
一?导入新课
我知道有不少同学家里现在或者曾经养过宠物?不知道大家有内有利用这个假期好好地观察过它们?现在我就请几位同学给大家说说你家的宠物有哪些特别有趣的?让你印象深刻的行为?
二?探究活动
学生自学,仔细思考,找到以下问题的答案?
